Com o objetivo de estreitar laços entre as famílias e o novo equipamento escolar voltado ao acompanhamento de crianças atípicas matriculadas na rede de ensino, a Prefeitura Municipal de Lagarto (PML), por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), deu início, ao longo da última quinta-feira (24), ao cronograma de visitas guiadas ao Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado (NAPE), para os responsáveis por esses alunos.
O Nape foi inaugurado em julho deste ano e oferece suporte técnico, pedagógico e multiprofissional para alunos da rede municipal com dificuldades de aprendizagem ou necessidades educacionais especiais.
Localizado no bairro Matinha, o espaço conta com uma estrutura de ponta que conta ambientes climatizados, cinco salas de recursos, brinquedoteca, sala de orientação familiar, sala de triagem e banheiros acessíveis. As visitas guiadas buscam justamente apresentar a unidade, assim como os profissionais que auxiliam as crianças por lá.
“A ideia é que eles possam conhecer o Nape e se sentirem acolhidos nesse espaço por nós que compomos a equipe. Assim, eles podem entender o que é o Nape, o que são as salas de recurso. Nós temos um cronograma de visitas guiadas, em que nós vamos receber os pais, começando hoje e seguindo até terça-feira”, explica a coordenadora do Nape, Larissa Libório.
Hoje, especificamente, tanto no turno matutino quanto no vespertino, foram recebidos os responsáveis pelas crianças matriculadas na Escola Municipal Manoel de Paula Menezes Lima. Nos próximos dias estarão presentes os pais cujos filhos estudam na Escola Municipal Frei Cristóvão de Santo Hilário, e nas Unidades Municipais de Educação Infantil (UMEI) Raimunda Reis, Adalberto Fonseca e Estefânia Rodrigues do Nascimento.
É o caso da dona de casa Daiana de Oliveira Santos, moradora do Novo Horizonte, tia da Laura de Oliveira, seis anos, criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).
“O Nape vai ajudar bastante, porque cada terapia traz uma grande aprendizagem tanto para ela quanto para mim e a minha irmã. Então, vai ser uma experiência nova. O espaço é muito legal, aconchegante e acolhedor. O que eu vi hoje nessa visita me passou uma grande confiança”, celebra.
A animação com o núcleo é compartilhada por Natália Santos, mãe do Nataniel, dez anos, criança com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).
“A visita foi bem legal. O lugar é ótimo, bom para eles aprenderem. No momento, meu filho está acompanhando, então aqui será fundamental, faz diferença em tudo”, acredita.
A iniciativa integra as ações de fortalecimento da educação inclusiva na rede municipal e marca o início de uma nova etapa de aproximação entre as famílias e o atendimento especializado. Com a estrutura inédita no município, a Semed amplia as condições para a escuta qualificada das demandas escolares, a realização de triagens pedagógicas especializadas, a orientação às famílias e a capacitação continuada das equipes, fortalecendo ainda a articulação com outras instituições que atuam na garantia dos direitos das pessoas com deficiência.
